中級具有使用簡單英語進行日常生活溝通的能力，相當於高中畢業程度。
※通過中級檢定者的英語能力。
| 聽 | 在日常生活情境中，能聽懂一般的會話；能大致聽懂公共場所廣播、氣象報告及廣告等。在工作情境中，能聽懂簡易的產品介紹與操作說明。能大致聽懂外籍人士的談話及詢問。 |
| 讀 | 在日常生活情境中，能閱讀短文、故事、私人信件、廣告、傳單、簡介及使用說明等。在工作情境中，能閱讀工作須知、公告、操作手冊、例行的文件、傳真、電報等。 |
| 寫 | 能寫簡單的書信、故事及心得等。對於熟悉且與個人經歷相關的主題，能以簡易的文字表達。 |
| 說 | 在日常生活情境中，能以簡易英語交談或描述一般事物，能介紹自己的生活作息、工作、家庭、經歷等，並可對一般話題陳述看法。在工作情境中，能進行簡單的答詢，並與外籍人士交談溝通。 |
參考：一般行政、業務、技術、銷售人員、護理人員、旅館／飯店接待人員、總機人員、警政人員、旅遊從業人員等，宜具備中級能力。
一般社會人士及國中（含）以上學生說明：「全民英檢」之分級係參照國內學制，測驗題型、內容、施測方式等均針對國中以上考生而設計。國小學童報考易產生挫折感，對於英語學習恐有負面影響，專家學者均贊成設限，教育部亦表支持。故自95年起限定國中（含）以上學生及一般社會人士方得報考。
| 初試 | ||
| 測驗項目 | 聽力測驗 | 閱讀能力測驗 |
| 總題數 | 45題 | 40題 |
| 總作答時間 | 約30分鐘 | 45分鐘 |
| 測驗內容 | 看圖辨義 問答 簡短對話 |
詞彙和結構 段落填空 閱讀理解 |
| 總測驗時間 （含試前、試後說明） |
兩項一共約需2小時 | |
| 複試 | ||
| 測驗項目 | 寫作能力測驗 | 口說能力測驗 |
| 總題數 | 2題 | 13~14題 |
| 總作答時間 | 40分鐘 | 約15分鐘 |
| 測驗內容 | 中譯英 英文作文 |
朗讀短文 回答問題 看圖敘述 |
| 總測驗時間 （含試前、試後說明） |
約1小時 | 約1小時 |
閱卷/評分程序、通過標準及資料使用
| 初試 | 聽力測驗 閱讀能力測驗 |
複試 | 寫作能力測驗 口說能力測驗 |
|---|---|---|---|
| 通過標準 | 兩項測驗成績總和達160分，且其中任一項成績不低於72分。（自97年起生效，不溯及既往） | 通過標準 | 80 80 |
| 滿分 | 120 120 |
滿分 | 100 100 |
資料使用：考生報名之個人資料與作答資料之保存與使用，由本中心遵循個人資料保護法等相關規定，供測驗行政、閱卷、成績計算、統計、評分老師訓練及研究用途使用；考生報考時即同意將作答資料之著作財產權及相關智慧財產權授權予本中心，在不記名方式及不披露考生身分之原則下，作為後續分析或研究使用，本中心得轉授權予第三人供學術研究使用。
| 級分 | 分數 | 說明 |
|---|---|---|
| 5 | 40 | 內容能充分表達題意，文段(text)結構及連貫性甚佳。用字遣詞、文法、拼字、標點及大小寫幾乎無誤。 |
| 4 | 32 | 內容適切表達題意，句子結構及連貫性大致良好。用字遣詞、文法、拼字、標點及大小寫偶有錯誤，但不妨礙題意之表達。 |
| 3 | 24 | 內容未能完全表達題意，文段結構鬆散，連貫性不足；用字遣詞及文法有誤，且影響題意之表達，拼字、標點及大小寫也有錯誤。 |
| 2 | 16 | 僅能局部表達原文題意，句子結構不佳、有誤，且大多難以理解並缺乏連貫性；字彙有限，文法、用字、拼字、標點及大小寫有許多錯誤。 |
| 1 | 8 | 內容無法表達題意，語句沒有結構概念及連貫性，無法理解；字彙極有限，文法、用字、拼字、標點及大小寫之錯誤多且嚴重。 |
| 0 | 0 | 未答/等同未答 |
| 級分 | 分數 | 說明 |
|---|---|---|
| 5 | 60 | 內容妥切表達題目要求，組織完整，全文連貫通順；能靈活且妥切的運用字彙及各類句型結構，鮮有錯誤。 |
| 4 | 48 | 內容符合題目要求，組織完整，全文大致連貫；能正確的運用字彙及句型結構，但仍偶有錯誤。 |
| 3 | 36 | 內容大致符合題目要求，組織尚可，連貫性待加強；能夠運用常用字彙及基本句型結構，但使用較難的字彙或複雜句時常有錯誤。 |
| 2 | 24 | 內容僅能局部符合題目之要求，組織不完整且缺乏連貫性；字彙有限，運用基本句型結構常有錯誤，影響理解。 |
| 1 | 12 | 內容未能符合題目要求，組織不良；字彙有限，運用基本句型結構有許多錯誤，大多難以理解。 |
| 0 | 0 | 未答/等同未答 |
「全民英檢」寫作能力測驗採人工閱卷，每位考生的作答均由二位評分人員分別經初、複審程序評定級分，所評之級分經平均後，再轉換為百分制報分。
分數計算公式如下：
【 (第一部分第一位評分人員評定之級分＋第一部分第二位評分人員評定之級分)÷2 ×20分×40%】＋【 (第二部分第一位評分人員評定之級分＋第二部分第二位評分人員評定之級分)÷2 ×20分×60%】
假設某考生兩部分得分為：第一部分中譯英一位人員評為4級分、一位評分人員評為5級分，第二部分英文作文一位人員評分為4級分、一位評分人員評分為4級分，經平均後轉換為百分制為84分（【 (4級分＋5級分)÷2 ×20分×40%】＋【 (4級分＋4級分)÷2 ×20分×60%】＝36分＋48分＝84分）。
| 級分 | 分數 | 說明 |
|---|---|---|
| 5 | 100 | 發音清晰、正確，語調正確、自然；對應內容切題，表達流暢；語法、字彙使用自如，雖仍偶有錯誤，但無礙溝通。 |
| 4 | 80 | 發音大致清晰、正確，語調大致正確、自然；對應內容切題，語法、字彙之使用雖有錯誤，但無礙溝通。 |
| 3 | 60 | 發音、語調時有錯誤，因而影響聽者對其語意的瞭解。已能掌握基本句型結構，語法仍有錯誤；且因字彙、片語有限，阻礙表達。 |
| 2 | 40 | 發音、語調錯誤均多，朗讀時常因缺乏辨識能力而略過不讀；因語法、字彙常有錯誤，而無法進行有效的溝通。 |
| 1 | 20 | 發音、語調錯誤多且嚴重，又因語法錯誤甚多，認識之單字片語有限，無法清楚表達，幾乎無溝通能力。 |
| 0 | 0 | 未答/等同未答 |
| 本測驗分三部分，全為四選一之選擇題，共45題，作答時間約30分鐘。 | |
|---|---|
| 第一部分： | 看圖辨義；共15題，試題冊上有數幅圖畫，每一圖畫有1～3個描述該圖的題目，每題請聽光碟放音機播出題目以及四個英語敘述之後，選出與所看到的圖畫最相符的答案，每題只播出一遍。 |
| 第二部分： | 問答；共15題，每題請聽光碟放音機播出一英語問句或直述句之後，從試題冊上A、B、C、D四個回答或回應中，選出一個最適合者作答。每題只播出一遍。 |
| 第三部分： | 簡短對話；共15題，每題請聽光碟放音機播出一段對話及一個相關的問題後，從試題冊上A、B、C、D四個選項中選出一個最適合者作答。每段對話及問題只播出一遍。 |
| 本測驗分三部分，全為四選一之選擇題，共40題，作答時間45分鐘。 | |
|---|---|
| 第一部分： | 詞彙和結構；共15題，每題含一個空格。請由試題冊上的四個選項中選出最適合題意的字或詞作答。 |
| 第二部分： | 段落填空；共10題，包括二個段落，每個段落各含5個空格。請由試題冊上四個選項中選出最適合題意的字或詞作答。 |
| 第三部分： | 閱讀理解；共15題，包括數篇短文，每篇短文後有2~4個相關問題。請由試題冊上四個選項中選出最適合者作答。 |
| 本測驗共有兩部分。第一部份為中譯英，第二部份為英文作文。測驗時間為40分鐘。 題目及說明皆印在試卷上，答案請寫在寫作能力測驗答案紙上。各部份採整體式評分(0~5級分)，再轉換成百分制。評分重點包括內容、組織、文法結構、用字遣詞、標點符號、大小寫等。 | |
|---|---|
| 第一部分： | 中譯英(40%) 請將下列的一段中文翻譯成通順、達意且前後連貫的英文。 |
| 第二部分： | 英文作文(60%) 請依下面所提供的文字提示寫一篇英文作文，長度約120字（8至12個句子）。 |
| 本測驗分三部份，全程以錄音方式進行，共約15分鐘。作答說明除了印在試卷上，同時也經由耳機播出。作答說明一律為中文。採整體式評分(0~5級分)，評分重點包括切題度、可解度、字彙與語法、發音、語調與流利度等。 | |
|---|---|
| 第一部分： | 朗讀短文；請先利用1分鐘的時間閱讀下面2篇短文，閱讀時請不要發出聲音，然後在2分鐘內以正常的速度，清楚正確的讀出下面的短文。 |
| 第二部分： | 回答問題；共10題。題目已事先錄音，每題經由耳機播出二次，不印在試卷上。第1至5題，每題回答時間15秒；第6至10題，每題回答時間30秒。每題播出後，請立即回答。回答時，不一定要用完整的句子，但請在作答時間內儘量的表達。 |
| 第三部分： | 看圖敘述 下面有一張圖片及數個相關的問題，請先利用30秒的時間看圖及問題，再於1分半內完成作答。作答時，請直接回答，不需將題號及題目唸出。 |
資料來源：https://www.gept.org.tw/Exam_Intro/t02_introduction.asp